Мастер-класс по дебатам и политологии с Анной Зелинской

IMG_6987

В один из самых обычных рабочих дней, в кабинет команды DEC camp позвонили с ресепшина нашего главного офиса и сказали: «Ребят, к вам пришли».

И именно тот звонок привёл в лагерь замечательную девушку-дебатёра (!), активистку общественных движений; в прошлом — нашего кемпера, в будущем – первоклассного политолога, а сегодня – приглашённого спикера DEC camp Анну Зелинскую!

В лагере Аня проводила несколько сессий для старших кемперов на тему политики и экономики не только нашей страны, но и мирового уровня. После лекционной части вместе в кемперами они провели дебаты и дискуссии на разные темы, где дети могли научиться выражать и отставить своё мнение, оперируя фактами и конструктивными доводами.

Для того, чтобы узнать почему Аня так увлечена своим делом и как она оказалась в нашем офисе, мы пригласили её пообщаться и рассказать немного о себе.

IMG_7218    IMG_7202   IMG_7213

 

Анечка, привет! Очень рады снова тебя видеть с нами в новой роли. Расскажи, как в твоей жизни появился DEC camp и сколько раз ты приезжала к нам, как кемпер?

Привет! Мне тоже очень приятно тут оказаться, и поделиться с кемперами чем-то полезным.

Изначально, моё знакомство произошло с DEC Education. С 2011 по 2013 год вместе с группой я ездила в Англию для изучения английского. Когда мне было 14, я решила попробовать англоязычный лагерь.

Если ты могла выбирать, почему выбор остановился на DEC camp?

Я понимала, что не хотела ехать в обычный лагерь. Мой папа однажды сказал, что даже отдыхая можно учиться. Поэтому я узнала больше о программе DEC camp, решила попробовать один раз, а потом возвращалась ещё дважды.

Оправдались ли твои ожидания в плане английского?

Относительно меня, — конечно, да. Хотя я считаю, что всё индивидуально. Многие мои знакомые говорили, что в лагере невозможно подтянуть свой уровень. Как по мне — это не так. Тот, кто хочет выучить, выучит. Тем более, если на этом построена вся программа. Большим плюсом и преимуществом есть то, что преподаватели и вожатые иностранцы. Общение с ними очень сказывается на качестве разговорной речи и внутренней уверенности в себе и своих знаниях.

А кроме английского, чем тебе нравилось заниматься?

Помню, когда приехала в первый раз, из всех активностей выбрала драму. Просто в детстве я была стеснительная, и казалось, что драма точно мне поможет. Мы делали разные миниатюры, разыгрывали ситуации и даже ставили спектакль «Ромео и Джельетта». Однажды выбирала испанский, лидерство с Ольгой Ивановной. Во время моей последней смены в 2015 году нравилось заниматься дебатами.

И так мы плавно подошли к тому, почему дебаты одно из твоих увлечений сегодня. Неужели ещё с лагеря??

Фактически, так и есть. Тогда к нам приехала команда приглашённых спикеров из Молдовы, которые проводили мастер-класс по дебатам. Я впервые узнала, что это такое и как это работает. Мы объединялись в команды, выполняли интересные задания, дискутировали на разные темы. И всё это на английском.

Может помнишь какие-то темы, которые вы обсуждали?

Было много всего. Первое, что вспомнила это «Вредят ли гаджеты здоровью и образу жизни» и «Ограничение свободы слова ради общего блага». Как-то так.

И как ты в дальнейшем распорядилась своими скиллами? Где сейчас учишься?

Я училась 1 год в Киево-Могилянской Академии на политолога. Но сейчас готовлю подавать документы в немецкий университет.

Вау! А куда, если не секрет?

Честно говоря, я ещё до конца не определилась потому, что удалось поступить в 2 ВУЗа – Технический Университет в Мюнхене и Высшую школу техники и экономики в Берлине.

Мы тебя поздравляем! Но для того, чтобы туда поступить, наверное, нужно хорошо знать не только английский, но и немецкий?..

Да, у меня есть сертификаты С1 по английскому и немецкому языку.

Очень здорово! Расскажи, чем ты занимаешься, кроме учёбы?

Можно сказать, политической и просвещенской деятельностью. Мы с друзьями создали волонтёрскую организацию «Scenario», которая проводит лекции для учеников школ Киева и Борисполя. Мы говорим о политике, экономике, социальных процессах на реальных примерах, стараемся анализировать ситуации, искать правильные решения, подымать вопросы для дискуссий.

А в летний период? Когда учебный год завершён?

Летом у нас немного другой формат. Мы проводим конференции для детей 13-18 лет. Этим летом запланировано 3 сессии. Первая проходила 3 дня и её основной фокус был в том, чтобы создать свою партию. Дети составляли предвыборные кампании и программы, агитировали за своих кандидатов, проводили дебаты, общались с избирателями. Вторая сессия была посвящена реформам – как подготовить, предложить, отстоять и внедрить свои идеи. А третья, которая состоится 25 августа, пройдёт в формате «игра в политику» и основной акцент будет на работе парламента. То есть дети будут создавать свой действующий парламент и оппозицию. Будут моделироваться различные ситуации, в которых решение нужно принимать спикерам, депутатам, представителям администрации президента. У кого какие функции, кто в праве вносить/утверждать/отклонять предложения. Я думаю, что должно быть очень круто.

Проект не маленький. Много ли у тебя коллег, с которыми ты проводишь эти сессии.

В постоянном составе нашей организации 5 человек. Ещё с нами работаю 5 волонтёров, которые помогают на сменах и также очень рады, что в нашей команде есть глава дебатного клуба Киево-Могилянской Академии.

Аня, спасибо тебе большое за разговор, а также за то, что приехала к нам. Такого мастер-класса в лагере ещё не было и уверены, что это не последний. Мы тебе желаем удачи в учёбе и знай, что мы всегда тебе рады.

Спасибо! Мне тоже было очень приятно приехать к вам снова.

 

x

Заинтересованы? Дайте нам знать!

Your Name (required)

Your Email (required)

Subject

Your Message

x